开发3D校本教材 发挥校本课程育人价值

谢文

《文渊(小学版)》 2023年07期

广东省深圳市光明区玉律学校

随着3D技术逐渐融入教育领域，为培养学生的创新能力和实践能力提供了新的途径。在实践探索中，遵循立德树人理念、以学生为中心、实践性导向、跨学科融合、数字化的原则和策略开发3D创意设计、3D打印、3D编程方面的校本教材并在实际教学中发挥3D校本课程的育人作用，培养学生创新精神，提升学生创新能力。

3D校本教材；立德树人；育人价值；创新精神；创新能力