新课标背景下初中语文单元整体教学设计策略的研究

吴美娟

《文渊(中学版)》 2023年10期

江西革命老区会昌珠兰示范学校

根据新课改所提出的教学要求，教师除了要创新自身教学理念外，还要根据学生学习需求与身心发展规律制定教学方案，单元整体教学模式的运用，能够引导学生系统学习，在了解学生学习要求的基础上制定教学计划，便于学生语文核心素养的提升，为学生日后学习奠定基础。基于此，本文主要探讨新课标指向下的初中语文单元教学设计策略，希望能够对初中语文教学有所帮助。

新课标；初中语文；单元整体教学