如何利用地域文化培养学生的地理核心素养

褚英佳

《文渊(中学版)》 2022年07期

山东省牟平第一中学

地理核心素养是高中生必备的能力，包括地理知识、地理思维、地理实践力和地理情感。地域文化是地理学科的重要组成部分，具有丰富的教育价值。本文从地域文化的角度出发，分析了如何通过教学策略和实践方式，利用地域文化培养高中生的地理核心素养。

地域文化；高中生；地理核心素养；教学策略；实践方式