在突破中创新——初中班主任管理工作中的问题与对策研究

孟凡英

《文渊(中学版)》 2023年09期

临沂汤头中学

初中阶段的学习关键在于铸牢基础、提升能力，那么舒适的外部环境、良好的情感基础就十分关键。班级既然是学生学习的基本单位，就有必要营造舒适氛围、奠定学生良好的情绪基础，值得我们深入探索与实践。身为班主任，身为班级的领导者、组织者、教育者，其管理工作更是班集体稳定、和谐的重要支撑。综合以上可以看到初中班主任管理工作的重要性，相应问题和对策研究也具有深远意义。在新时代背景下，如何从初中班主任管理工作中寻求突破与创新，是每一位班主任都面临的难题，研究希望能够为更多一线教师提供借鉴与参考。

突破；初中班主任；管理工作；问题；创新策略