合作学习在初中英语教学中有效应用的思考

牟利

《文渊(中学版)》 2022年05期

江苏省启东市鹤城初级中学

以核心素养理念为指引，在初中英语教学工作开展中，要最大限度调动学生学习兴趣，营造浓厚学习氛围，提高学生认知水平。以全面育人为目标，英语教学工作的落实要能有效激活学生学习思维，促进学生沟通交流，加强有效的合作互动，成为促进学生主体进步的有效方式。现从小组合作学习在初中英语教学应用的意义分析入手，浅谈当前初中英语合作学习存在的主要问题及完善策略。

初中英语；合作学习；应用；思考