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朱秋红
《文渊(中学版)》 2022年05期
山东省宁阳县第二实验中学
在初中生物教学过程中,教师要高度关注实验教学的相关内容,确保学生融入实验教学情境之中,然后在强化其动手操作能力和创新能力的过程中,使其生物学科核心素养得到切实培养。生物教师要高度关注实验教学的相关内容,在教育教学过程中要切实培养学生的创新意识、创新能力,使其在实验教学过程中可以深入探究和创新实践,让学生具备更加良好的生物学习兴趣和探究欲望,强化其生物学习综合质量。基于此,本文重点探究初中生物实验教学中培养学生创新能力的实践策略等内容。
初中生物;实验教学;创新能力;实践策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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