幼儿体育活动兴趣培养的策略研究

林钰

《文渊(小学版)》 2023年06期

江西省赣州市赣县区沙地镇中心幼儿园

学前阶段幼儿的天性都是贪玩、爱玩的，在幼儿教育实施的过程之中，要想确保幼儿能够积极主动的参与到体育教学的活动之中，幼师需要注重培养幼儿的兴趣爱好。也就是说，在幼儿园体育教学活动实施的过程之中，幼师需要真正的做到从幼儿的身心发展特征出发，挑选适合这一阶段幼儿的体育运动项目，以此来培养幼儿形成良好的活动参与兴趣，促使幼儿积极主动参与到其中，更好的锻炼幼儿的身体，本文从幼儿体育活动兴趣培养应遵循的原则以及具体策略这两个方面入手进行研究。

幼儿园；体育活动；兴趣培养；策略探究