摘 要：
随着时代的发展，社会越来越重视小学生的高素质全面发展，而小学美术教育是培养小学生艺术素养与学校能力的重要组成部分。因此小学美术教育高质量发展教学是发展现代小学教育的重要课题。然而在探讨发展小学美术教育的过程中存在着老师的教学观念落后导致的教学形式单一以及忽略了教学活动的双向性、学生们缺乏艺术展示和交流机会以及学生自身缺乏自主创新精神等问题。针对以上问题需要从多元化评价学生的课堂表现、开展情境教学模式和关注师生之间的双向互动等多个方面出发对原有的教学模式做出改变，更好地发挥美术教学对提高学生高素质发展的积极作用，促进教育事业的发展。
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