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胡蓉 袁玖宏
《文渊(小学版)》 2023年05期
江西省赣州市凤岗中心小学
随着新课改教学理念的不断深化,当前小学教学环节当中,对于学生的整体素质培养、语文阅读能力培养的重视程度逐渐增加,致力于小学生的全面成长。为此,在教学过程中,教师应当逐步完善、优化教学行为,根据学生的实际情况制定相应教学方案,结合实际教学经验、教学情况进行相关思考,对教学方法进行改进与调整,以此提升学生的自主阅读能力,助力学生全面成长。
小学语文;自主阅读;具体措施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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