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李海琼
《文渊(高中版)》 2022年11期
北海市卫生学校
随着我国老龄化进程的加速,老年护理成了一门重要的职业。中职院校老年护理课程旨在培养具备专业知识和实际操作能力的护理人才,以满足老年人口增加的需求。但是从实际的教学情况来看,传统的理论教学往往难以满足学生的实践需求,往往存在实践教学时间不足、实践教学内容与实际需求脱节、实践教学方法单一等问题,这些问题制约了中职老年护理课程实践教学的效果,影响了学生的职业素养和综合能力的发展。因此,实践教学在中职老年护理课程中发挥着重要的作用。本文通过对当前中职老年护理课程实践教学的现状和存在的问题进行分析,提出了一系列改进措施,以期提高中职老年护理课程的实践教学水平。
中职老年护理课程;实践教学;职业素养;综合能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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