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屠芳
《文渊(小学版)》 2022年05期
中宁县第七小学
在新时代背景下,小学语文课堂活动应重视培养学生的创新思维。本文通过文献研究、课堂观察与案例分析等方法,探讨小学语文课堂活动中创新思维培养的现状与问题,提出相应的对策,以期提高小学生的语文创新能力。
小学语文;课堂活动;创新思维;培养对策

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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