立德树人视域下运用地方红色文化资源 提升初中道德与法治教学效果的策略研究

游足英

《文渊(中学版)》 2023年04期

江西省吉安市吉水县城北学校

立德树人视域下，初中道德与法治教学要起到提升学生思想境界的作用，从核心素养五大方面出发，确保学生提升政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。江西吉安地方红色文化资源十分丰富，和学科教学相结合，提升教学效率，有利于让学生被红色文化熏陶感染。教师要坚持立德树人根本教育任务，紧扣教科书章节，利用好江西吉安地方红色文化资源，让初中道德与法治教学真正对学生产生影响。

立德树人；地方红色文化资源；初中教育；道德与法治