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仁增巴珠
《文渊(中学版)》 2023年04期
昌都市江达县第一初级中学
初中阶段的学生正处于生长发育的关键时期,初中体育教学对于这个时期的学生而言具有非常重要的作用,尤其是随着素质教育的深入发展,体育开始受到越来越多人的重视,成为促进学生健康成长,强健学生体魄的重要学科。然而,目前在我国初中体育教学中依然存在一些问题,严重限制了初中体育教学的发展,而多样化教学的出现则可以解决目前出现的问题,激发学生的学习兴趣,促进学生的个性化发展。因此,本文将会针对初中体育多样化教学策略进行研究,希望可以提升初中体育的教学质量,改善教学模式,加强体育教学的专业性和灵活性。
初中;体育;多样化;教学;策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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