基于核心素养的小学数学教学策略研究

袁鹏

《文渊(小学版)》 2023年04期

江西省宜春市万载县白良镇中心小学

核心素养是指人们在生活、学习和工作中所需的基本能力和素质，是教育的目标和导向。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，应该以培养学生的核心素养为出发点和落脚点，构建与之相适应的教学内容、方法和评价。本文从核心素养的内涵和特征出发，分析了小学数学教学在培养学生的核心素养方面的重点，探讨了在核心素养视角下开展小学数学教学的策略，旨在为提高小学数学教育质量和效果提供参考。

核心素养；小学数学；教学策略