大概念视角下小学数学单元整合教学

胡玉娟

《文渊(小学版)》 2023年04期

江西省吉安市吉州区五里小学

随着社会的发展，数学已经成为现代社会必不可少的一门学科。在小学教育阶段，学生通过学习数学，能够培养他们的逻辑思维能力、解决问题的能力和创新能力等。同时，数学也是其他学科的基础，如科学、技术和工程等，所以在小学数学教育中，整合教学也变得越来越受到重视。大概念视角是一种新的教学理念，它可以使教师更好地整合学科知识，将不同单元的课程内容联系起来，从而提高学生的学习效果。

大概念；小学数学；单元整合