首页 > 文渊(中学版) > 2022年第04期 > 中小学国学教育中体验式学习模式新探

  • 中小学国学教育中体验式学习模式新探

    作 者:

    徐继果

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年04期

    单 位:

    张家口市电教装备站

    摘 要:

    中华民族有着上下五千年的历史,传统文化博大精深且底蕴丰厚,绵延至今。因此,国学经典越来越成为现代化教育中重要内容。全面探索有价值的融合型教育方式,不仅可以实现文化的有效传承和弘扬,丰富教育体系和教学活动的推进形式等,还可以引导学生去感悟国学经典的魅力,获得沉浸式的体验,逐渐实现在思维品质、文化修养、品格意识等方面的全方位成长,帮助学生们在潜移默化的过程之中,接受美的熏陶,自然而然地实现传承与发扬,培养学生终身发展的品格与能力,全面提升教育教学的实效。

    关键词:

    国学教育;体验式学习;沉浸:思想意识;弘扬

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