新高考下高中英语听力教学的策略研究

罗小姣

《文渊(高中版)》 2023年12期

重庆市大足田家炳中学校

作为高中英语教学的重要组成部分，提高听力教学的质量，对学生英语语言能力的形成与提升有着重要作用。新高考背景下，高考试卷中更加注重对学生听力的考查，且考查的难度明显增加。而学生听力能力的提升无法在短期内完成，这要求教师日常课堂教学中加强对学生的听力训练，促使学生真正提高听力能力，进而更好适应新高考。文章在阐述新高考要求的基础上，分析新高考下高中英语听力教学的重要性和存在的问题，并提出新高考下高中英语听力教学的可行策略，以供参考。

新高考；高中英语；听力教学