基于核心素养提升的初中政治项目式学习设计与实践

王照亚

《文渊(中学版)》 2023年02期

山东省成武县张楼镇初级中学

核心素养和项目式学习的实施落地是教学实践环节的重要一环。探讨了当前初中政治教育存在的问题，包括学生对政治学科的理解和兴趣不足。描述了一个基于核心素养提升的初中政治项目式学习的设计，并阐述了设计中包括的核心素养元素，如创新、批判思维和社会责任。实施结果表明，项目式学习有助于学生在政治学科中培养核心素养，提高其综合素质和对政治的兴趣。

核心素养；初中政治；项目式；实践