混合式教学模式下中职德语课程思政案例——以《城市中的业余生活》德语课为例

李易聪

《文渊(高中版)》 2023年10期

上海市工商外国语学校

教育的根本目的是立德树人，核心素养明确了教育前进的方向。同时后疫情时代，“线上线下”混合式教学渐渐被越来越多地用于日常教学中。本篇案例以一节介绍城市生活的德语课为例，利用在线开放课程平台，通过混合式教学，同时在德语课堂中通过多种活动形式，增加课堂内容的多样性与趣味性，并渗入思政目标，引导学生发现家乡美、祖国美，增强文化自信，讲好中国故事。

混合式教学；中职德语；课程思政