摘 要：
在新高考背景下，广大教师需要明确全新的教学任务，应该关注对学生进行核心素养方面的培养，做好对各种教学资源的整合运用，关注实际学情，注重发挥学生的主体作用，从而促进实现综合学习能力素质的提高。数学这门学科在高考中占据极为重要的地位，所以高中数学教师就需要注重分析新高考背景下的全新教学要求，不断优化组织教学活动，创新实施教学策略，具体而言，需要贯彻生本理念，培养学生数学兴趣，要善用多媒体，激活学生数学思维，可以采用小组合作，增强学生探究意识，巧借思维导图，帮助构建知识体系，还要注重完善评价机制，促使学生强化学习自信。
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