高中语文核心素养教育教学的困境及路径

李丽

《文渊(高中版)》 2023年10期

江西省上饶市鄱阳县第一中学

随着新一轮普通高中课程标准的颁布，落实立德树人成为课程改革的主题，核心素养导向的课程建构成了时代语境下的教育必然。在新课标的要求下，语文教师不仅帮助高中生扎实基础、提高学习成绩，还要提升高中生的人文素养，促进他们的全面发展。不过，当前的高中语文教学还存在一些问题，影响了语文课堂教学的效率。为此，语文教师应该立足教学实践，解决好影响课堂教学效率的因素，制定更科学的教学策略，保证高中语文课堂教学的有效性。

高中语文；核心素养；教育教学；困境