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宋俊霖
《文渊(高中版)》 2022年08期
广西玉林财经学校
本文研究了数字经济背景下中职学生消费的发展趋势,并提出了相应的教育对策。通过调查发现,中职学生的消费行为受到数字经济的影响,表现出数字化、个性化和定制化的发展趋势。针对这些趋势,本文提出了教育对策,包括培养中职学生正确的消费观念、提高他们的信息素养和网络安全意识等。这些教育对策有助于促进中职学生合理消费,推动数字经济的健康发展。
数字经济;中职学生;发展趋势;对策探讨

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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