基于新课标下的小学英语单元整体教学探析

章俊芬

《文渊(小学版)》 2023年03期

江西省抚州市南城县建昌小学

本文旨在探讨新课标下的小学英语单元整体教学，重点关注如何适应新课标的要求，促进学生的综合素养和英语能力的全面发展。文章从多方面进行了分析和讨论，提出了一些建议，旨在帮助教育者更好地应对新课标的挑战，为小学英语教育的改进提供指导。

新课标；小学英语；单元整体教学