首页 > 文渊(小学版) > 2022年第04期 > 新课改下小学数学创新教学的思路探索

  • 新课改下小学数学创新教学的思路探索

    作 者:

    缪静

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年04期

    单 位:

    淮安市洪泽实验小学

    摘 要:

    新课程教学理念的开展主要是以生活性、发展性以及生命性为核心,实际实施过程中更加追求教学的真实性,注重学生自主学习能力的培养,与传统的教学方式有所区别,传统教学是以教师为主,新课程教学理念则是以学生为主,更注重培养学生的学习兴趣与主动性。现如今,我国教育界正在积极进行改革,小学阶段也不例外,以小学数学教学为例,教师应注重数学课堂教学方式的创新,结合班级学生的特点以及自身教学经验不断改变教学方式,以此来激发学生的学习兴趣与主动性,帮助学生更好地吸收所学知识。

    关键词:

    新课改;小学数学;创新教学;数学思维

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