“双减”背景下高中英语作业设计的优化

罗娟

《文渊(高中版)》 2023年08期

江西省赣州市南康区第四中学

在当前“双减”背景下，高中教育随之发生了巨大变革。“双减”教育，即减负和减少不必要的内容，一方面体现了国家对教育的高度重视，另一方面也反映出教育改革的不断深化。在这样的背景下，加与减成为高中教育的一个重要课题，也是当前教育领域急需解决的问题。高中英语作业作为一个重要的学习环节，不仅有助于学生巩固所学知识，提高语言运用能力，还可以培养学生独立思考和解决问题的能力。然而，在“双减”背景下，如何设计高中英语作业，让它既能满足教学要求，又能减轻学生负担，成为一个亟须解决的问题。

“双减”背景；高中英语作业设计