首页 > 文渊(中学版) > 2022年第03期 > 论初中语文教学与信息技术的有效融合

  • 论初中语文教学与信息技术的有效融合

    作 者:

    汤瑞芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年03期

    单 位:

    山东省菏泽市郓城县南城中学

    摘 要:

    随着时代的进步与发展,信息技术在社会各领域中的应用越来越广泛。从学校教育的视角来讲,信息技术为教学工作带来了诸多帮助,如拓展了教学资源、革新了教学模式、为学生自主学习提供了重要支持等,这对促进教学质量和效率的提升产生了积极作用。如今,在新课改的持续深化下,《语文课程标准》中明确指出了教师在教学中需要重视对信息技术的引进,但如何确保语文教学与信息技术的有效融合,需要相关教育者展开深入探讨。本文就从初中语文教学与信息技术有效融合的意义出发,重点探究了二者有效融合的策略,并对相关注意事项进行了论述,以供相关同仁参考。

    关键词:

    初中语文;信息技术;有效融合;意义;策略

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