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郑颖
《文渊(小学版)》 2023年02期
北京市新英才学校
本文从游戏教学法的应用原理和设计理念出发,阐述了将其用于小学数学教学的价值和意义,进而结合小学数学课堂教学的实务,分别从应用游戏活动导入新知;利用游戏调动激发学生对数学知识的探索欲;以趣味游戏巩固学生的学习效果;创设游戏化教学情境;运用合理的方式穿插教学游戏;将游戏实现理论与实践进行有机结合等角度提出了游戏教学法的应用实施策略。
游戏教学法;低年级;小学数学;应用策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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