首页 > 文渊(小学版) > 2022年第03期 > 核心素养下小学语文习作教学的现状与指导策略

  • 核心素养下小学语文习作教学的现状与指导策略

    作 者:

    邢雅芝

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2022年03期

    单 位:

    石家庄市范西路小学

    摘 要:

    语文习作教学中,教师不仅要培养学生的语言建构与运用素养,还要培养学生的思维与发展素养、审美鉴赏与创造素养、文化传承与理解素养。而这四个方面的素养综合起来,即小学语文核心素养。通过习作教学培养学生核心素养,能够帮助学生养成自我发展的优秀品格,提升独立解决问题的综合能力,获得适应未来社会发展的宝贵品格和关键能力。

    关键词:

    核心素养;小学语文;习作教学

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