小学语文教学中提高学生阅读能力的策略研究

陈学梅

《文渊(小学版)》 2022年03期

莒县第一实验小学

随着我国教育模式的持续创新与优化，越来越多的教师开始认识到阅读能力的价值。小学阶段是塑造学生基本阅读能力的重要时期，若学生在这个阶段就具备了优秀的阅读能力，那么他们将为未来的语文学习打下坚实的基础，甚至对他们未来的社交生活也将带来积极影响。文中论述了小学语文教学中提高学生阅读能力的策略，期待能起到一定的借鉴意义。

小学语文；阅读能力；策略