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曾超
《文渊(高中版)》 2022年05期
抚州职业技术学院
近年来,随着高职院校艺术设计专业的不断扩招,高职教师所承担的教学重担越来越重。与此同时,随着人们生活水平的提高,人们对于艺术的追求和欣赏能力也逐渐提升。这就意味着,人们对于艺术设计类专业人才的素质和质量要求也越来越高。在此背景下,高职院校必须通过专业教学改革,不断提高艺术设计类专业人才的综合素质,以满足社会对当前艺术设计类专业人才的需求。有鉴于此,本文对当前艺术设计类专业的实践教学现状展开充分研究,基于艺术设计专业本身的特点及当前教学实践中存在的突出问题展开对策分析,以期为高职院校艺术设计类专业人才培养提供有效参考路径。
高职院校;艺术设计;专业教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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