论将英语文学应用于英语课堂的机遇、挑战及教学模型

王勇 王慧

《文渊(高中版)》 2022年05期

武昌首义学院外国语学院

在英语教学中使用文学文本是语言教育人文性的体现，在各国的外语教学中都曾是重要的教学资源，国外的理论研究非常丰富，而国内学者的研究也证明，使用经典文学也是我国外语教学的一项传统。文学文本因其为外语教学带来的诸多益处，如今又重新受到大家的关注。基于此，本研究综述了将英语文学应用于英语课堂的各种机遇、挑战，同时弥补现有研究漏洞，总结了这一教学手段的各种教学模型，为教学实操提供了一些理论基础。

英文文学文本；英语教学；文学教育；机遇与挑战；教学模型