中职英语教学中学生跨文化交际能力的培养研究

陈颖

《文渊(高中版)》 2023年04期

广西华侨学校

随着社会的发展，文化和语言也在不断完善，二者有着紧密的关联性，语言是文化传承的载体，文化则蕴含着语言。因此，中职英语教师应当重点关注于对学生跨文化交际能力的培养，需要以中职阶段学生的年龄特点和中外文化之间的差异性等，合理创新教学策略，设计出多元化跨文化交际活动，这样能够更好地培养学生跨文化交际能力，实现学生对英语知识的深度把握。基于此，本文就中职英语教学中学生跨文化交际能力的培养展开研究。

中职阶段；英语教学；学生跨文化交际能力