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曹琳
《文渊(高中版)》 2023年03期
崇义县崇义中学
高中英语课内外阅读是培养学生英语阅读能力和兴趣的重要环节。随着社会的发展和信息的快速传播,学生在日常生活中接触到的英语阅读材料越来越多样化。因此,如何有效地衔接课内阅读和课外阅读,提高学生的阅读能力和水平,成了英语教师亟须解决的问题。基于此,本文旨在探究高中英语课内外阅读的衔接策略,以期丰富阅读教学模式,促进学生的英语阅读发展。
高中英语;课内外阅读;衔接策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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