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杨温文
《文渊(中学版)》 2023年01期
江西省赣州市瑞金市东州春蕾小学
情境教学法是一种高效的教学方式,运用其开展小学语文教学,能让学生在近乎真实的各种情境中,快乐地探究学习语文知识,确保学生的语文学习效果。小学语文教师要明确情境教学的重要作用,依据教学内容创设合理的情境,使学生能爱上语文学习,真正学好语文学科,推动学生语文学习健康发展。
情境教学法;小学;语文;应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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