基于核心素养构建小学语文高效课堂

付双双

《文渊(小学版)》 2023年01期

江西省樟树市中洲初级中学

随着我国教育理念的不断优化，小学语文教师不仅仅需要能够通过课堂活动设计使学生掌握丰富的语文知识，更重要的是能够重视核心素养培养，使学生得到全方位发展。核心素养的提出，作为顺应教育改革步伐的重要体现，无论是在小学语文教学中培养学生良好的品质还是能力，需要围绕学生开展教学活动，既能促进高效课堂的实现，又有利于学生核心素养的养成。但具体、有效的高效课堂构建策略，还需要教育工作者加以重视和实践，希望可以对小学语文高效课堂的实现具有一定的参考作用。

核心素养；小学语文；高效课堂