客家文化资源在高中语文教学中的开发和利用研究 ——以“横寨唱船”文化为例

朱建生

《文渊(高中版)》 2022年04期

江西省赣州市南康区第四中学

语文学科，具有传承和弘扬中华优秀传统文化的功能和使命。新课标视域下的高中语文教学应立足乡土实际，弘扬优秀传统文化。“横寨唱船”作为赣南客家传统习俗，是客家文化的重要组成部分，于2021年入选第五批国家非物质文化遗产保护名录。教师对“横寨唱船”文化为代表的客家文化资源进行深度开发和利用并将其运用于高中语文教学中，对于激发学生学习兴趣，增进学生对客家文化的了解，强化民族文化认同有重要作用。

客家文化资源；“横寨唱船”文化；开发和利用