基于希沃白板5的游戏化教学设计 在培智语文课堂中的应用探析

黄春花

《文渊(小学版)》 2022年02期

江西省龙南市特殊教育学校

技术在不断发展，教育也在积极革新，先进技术在培智语文课堂的应用，为语文课堂注入了鲜活的色彩。教育技术的发展改变着教学环境，推动着教学形式的创新。希沃白板5作为信息化的产物，因超强的互动性、生成性特点，丰富了语文课堂，弥补了传统教学的不足。新理念指导下的教学，主张采取符合学生年龄特点、实际情况的教学模式，由此游戏化教学应运而生，它的应用不仅提升了学生的课堂参与度，同时锻炼了学生各方面的能力。为此，文章以培智语文为研究对象，首先简述了智障学生，而后分析了希沃白板5在小学培智语文教学中的优势和必要性，最后以案例的方式对希沃白板5的游戏化设计在课堂的落实展开了深入的研究，希望在理论与实践的不断融合下，实现培智语文教学的持续开展。

希沃白板；游戏化设计；小学语文；培智课堂