浅论信息生态链视角下高职档案管理教学成效提升

余群云

《文渊(高中版)》 2023年01期

江西开放大学

本文从信息生态链的角度出发，探讨了如何提升高职档案管理教学的成效。作者认为，高职档案管理教学应该注重信息的流动和共享，构建一个良好的信息生态链，以提高教学效果。文章分析了当前高职档案管理教学存在的问题，并提出了一些解决方案，包括提高课程信息生产能力，提高教师传播素养，优化课程信息流转能力、加强师资队伍建设、加强对学生的引导和督促，增强学生课程信息吸收能力等。

信息生态链；高职；档案管理；教学成效