构建学习科学视角下的高中英语“智慧课堂”

孙彤

《文渊(高中版)》 2023年01期

吉林省长春市九台区师范高级中学

随着我国教育改革的不断推进，新的教育发展理念已经成为课堂教学的指导目标。“学习科学”属于教育领域的新兴学科，能够提升学生与环境、知识、社会之间的交互质量。在此视角下依托信息技术以及智能化技术，构建高中英语智慧课堂，改变传统教学里面，探究学生学习动机的发生机制，营造灵活开放的课堂体系，创建多元化英语知识架构，能够满足高中学生英语核心素养提升的需求。

学习科学视角；高中英语；智慧课堂