生活化理念下高中语文必修课程的归真重构

王家翠

《文渊(高中版)》 2023年01期

山东省日照市莒县第一中学

语文是从生活中产生的，语文的学习要在生活中表现和运用。在生活化教学中，语文教师要着重提升学生的综合能力与水平。通过将生活要素融入语文课程中，丰富实践活动，使学生积极参加教学活动，提升学生的素质，促进学生的成长。

实践式教学；高中语文；语文教师；教学效率