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姜小凤
《文渊(小学版)》 2018年11期
南昌市青云谱实验学校 江西 南昌 330001
几何图形是小学数学学习中的重要部分,在小学数学教学中,由于几何概念具有一定的抽象性,以致于学生在这部分的学习感到很吃力.小学几何教学的重要性不仅仅体现在小升初的考试中,对于学生数学核心素养的形成同样具有不可忽视的作用.文章主要就此问题进行研究,分析在小学数学教学中几何图形概念的教学方案,希望给小学数学教师提供一定的参考意见.
小学数学;几何图形;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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