钢琴即兴伴奏在中小学音乐教学中应用研究

赵苗苗

《文渊(小学版)》 2018年11期

四川省广元市青川县白家乡中心小学校 四川 广元 628167

钢琴作为乐器之首,在中小学音乐教学领域发挥的作用十分显著,能够促进音乐教学效果获得显著提高.因此,音乐教师在组织教学活动时,需要合理利用钢琴进行即兴演奏,从而营造良好的课堂气氛,激发学生在音乐学科领域的学习热情,从而保证中小学的音乐教学更加高效.鉴于此,本文主要围绕钢琴即兴演奏,在中小学音乐教学领域的重要性,以及具体的应用路径展开有效分析.

钢琴即兴伴奏;中小学音乐;教学应用