高中数学分层异步学习方法

杨广虎

《文渊(小学版)》 2018年11期

云南省宣威市第四中学 云南 宣威 655400

数学作为高中阶段重要的学科,是高中学生的必修科目,对于高中生来说,选择正确的学习方法是提高数学成绩、领会数学精髓的关键.就目前来看,在高中数学学习中还存在诸多问题,如:教材衔接问题、初高中数学内容脱节等,这些问题均会影响到学生的学习能力.在这种情况下通过分层异步学习模式可获得良好的学习效果,有利于数学学习的开展.在具体学习实践中应从学生分层、学习分层、考核分层等方面来落实.

高中数学;分层异步学习;效果研究