游戏化教学模式在小学数学教学中的应用探析

廖世先

《文渊(中学版)》 2018年12期

广西贺州市八步区贺街镇龙马小学 广西 贺州 542825

随着教育改革的不断深入,小学数学教学模式也不断转变,注重趣味性、灵活性的游戏化教学模式越来越引起教育界的关注.数学作为小学教学中的基础学科之一,主要目的是培养学生的数学意识,使学生具有一定的数学能力,但是,由于受到传统教育理念、教学方式的影响,小学数学的效果较低,阻碍了学生数学能力的发展.本文通过简要阐述小学数学教学的现状,分析游戏化教学在小学数学教学中的积极意义,指出具体的应用措施,以期为提高小学数学教学效果提供有用的参考.

游戏化教学;小学数学;现状;积极意义;应用措施