小学英语绘本教学问题、策略分析

杜志敏

《文渊(中学版)》 2018年12期

山东省青州市益都街道夏庄小学 山东 潍坊 262500

近年来我国越来越注重小学英语的教学质量,学生从小学习好英语,有利于未来与国际接轨,基于此,小学英语教学成了教育改革的重点.小学生来说,他们天性活泼好动,在课堂上难以集中注意力,针对这一特点,小学英语课堂中融入绘本教学,主要将图画与文字相结合,描述故事情节,该模式适用于小学生培养阅读习惯的图书形式,也有利于提高学生想象力,引进绘本教学有利于激发学生学习英语的兴趣,也能提高小学生英语阅读水平.本文主要就小学英语绘本教学的特点和问题进行分析,并提出解决的教学策略.

新课改;小学低段英语;绘本教学策略