浅谈如何打造小学数学优质课堂

刘宁宁

《文渊(中学版)》 2018年11期

山西省晋城市泽州县水东教学区水东小学 山西 晋城 048008

在目前的小学数学教学当中,还存在着很多问题,譬如:教学方法落后,无法跟上时代的脚步,依然受到应试教育的捆绑,教学方法不够多样化等问题.这导致很多负面的后果,小学生对学习不够感兴趣、不够喜欢数学、学习积极性不高,不能够真正地培养出适应社会的人才,因此打造小学数学优质课堂显得尤为重要.

小学生;数学教学;优质课堂