初中语文古诗文教学中的传统文化教育

刘丹

《文渊(中学版)》 2018年11期

吉林省通化市柳河县第九中学 吉林 通化 134000

传承并发扬我国的传统文化是我们每一个华夏子孙的责任和义务,作为教育工作者,在这方面更要身先士卒,义不容辞,尤其是语文教师,要充分利用学科优势对学生进行传统文化教育.这样不仅可以促进传统文化的健康持久发展,还能提升学生的人文底蕴和语文素养,对于学生的全面发展具有积极的促进作用.本文以初中语文古诗文教学为例,就如何渗透传统文化教育展开探讨.

初中;语文;古诗文教学;传统文化