谈如何突破小学数学教学难点

万晶华

《文渊(中学版)》 2018年11期

江西南昌市南昌县蒋巷镇中心小学 江西 南昌 330224

小学数学教学内容包罗万象,教学难点也多种多样.教学难点犹如学生学习途中的绊脚石,阻碍着学生进一步获取新知.化解难点、解除疑惑,是教学过程顺畅有效的重要保证.因此,在一定意义来说,教学难点本身也属于教学重点.为了帮助学生理解难点,使感性知识理性化,实现知识的长久记忆和灵活运用,教师在突破难点时,要讲究教法,本文主要探讨小学难点突破的方法.

小学数学;教学难点;处理建议