小学数学应用题教学的现状及解题策略分析

林树炎

《文渊(中学版)》 2018年11期

梧州市苍梧县石桥镇中心校 广西 梧州 543116

在小学数学教学中,应用题是一项重要的教学内容,覆盖面十分广泛,在实际的教学中,学生会根据具体的条件对已知条件进行合理的整合,要经过多次的分析才能够确定解决问题的方法.因此在小学数学教学中,教师要注重应用题的教学,这有助于提高学生思维能力的发展,提高学生的解答能力.本篇文章主要分析了小学数学应用题教学现状,并提出了相应的解题策略.

小学数学;应用题教学;现状;解题策略