首页 > 文渊(中学版) > 2018年第11期 > 如何优化估算教学,提升数学素养

  • 如何优化估算教学,提升数学素养

    作 者:

    孙华琼

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年11期

    单 位:

    乐山市新建小学 四川 乐山 614000

    摘 要:

    估算是发展学生数感的有效途径之一,也是保证计算正确的重要环节,尤其对提高学生的计算能力很有益处.在估算的教学中,更重要的是使学生形成估算的意识,根据不同的问题情境选择适当的估算策略,并能加以解释,灵活运用估算方法对计算结果的合理性加以判断.

    关键词:

    估算教学;意识;策略;评价

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